ウチの学校は学校行事を校内研究に位置付けています。
自走自在の姿を発揮しやすい場面だからです。

特に運動会は力を入れています。

意識していることは

子どもたちがきめること

きめる場面を多くとっています。

運動会の目標も
運動会がすてきになるためにしたいことも
運動会当日の競技も
ルールも
開会式も閉会式も
アナウンスも…たくさん子どもたちがきめています。

そうすることで運動会がより自分ごとに
まだ運動会当日ではないのに
1年生から6年生までが自走している
教職員も自走している

明日は第二回運動会係活動
私は進行係担当
どんなことをしたいか
子どもたちが提案してくる
あしたが楽しみ