ここまでの話。なんだか難しいな〜と思われたかもしれません。
こういったことから算数嫌いになったのよと思われたかもしれません。
でも、実は大人になった今も日常生活の中でこういったことをしています。
気づいていないでしょ？

みなさん、財布の中に十円玉は何枚ありますか？探してみてください。

１枚？２枚？５枚？１０枚？もっとありましたか。
では、少し質問を変えます。

それは何円分ですか？

十円玉が１枚なら１０円    十円玉が２枚なら２０円
十円玉が５枚なら５０円    十円玉が１０枚なら１００円
になります。
さらに質問を変えますね。

財布には何円ありますか？ちなみに、私の財布の中をみてみると・・・

１０００円札が２枚
１００円玉が３枚
一円玉が２枚

合計は、１０００円札が２枚で２０００円、１００円玉が３枚で３００円
一円玉が２枚で２円
つまり、２３０２円

ほら、どうでしょうか。
日常生活のなかでも知らず知らずのうちに使っていたのです。

もしかしたら、私カード派だから電子マネー派だから、お札、小銭を持ちませんという人もいるかもしれませんね。
（それはそれで、ポイントがどれほどつくかという割合という算数の別の話がでてきますが。）
さすがにカードを使っているという話は聞いたことありませんが、電子マネーでおこづかいを子どもたちに渡すという話を聞いたことがあります。
自分が小さかったときには考えることができない世界ですね。
電子マネーで購入することは確かに便利です。
中には何を買ったのか家計簿機能までついているアプリもあります。
便利な一方で、財布に何円あるのかな〜、お札は何枚、小銭はどれくらいと調べることはなくなります。
つまり、上のように考える機会がどんどん減っていきます。
0.1,10、1000、９分の１という一つの単位として数をみていくという見方が育たない恐れがあるのです。
また、残念ながらこういう見方をするよということを実感することができない結果、こういう見方を知らない子は少なくないのです。